开安心态加强沟通网络素养公开课帮手孩子用好网络

中金控(www.zjkill.com):开安心态加强沟通网络素养公开课帮手孩子用好网络

  “与其‘谈网色变’,不如以亲情的温暖,融化网络的冰山,让网络成为我们共同的良师益友。”近日,由腾讯发起的青少年网络素养教育公益项目“DN.A打算”联合公益组织“阳光朋辈打算”,走进江西省泰和县泰和四中,举行了一场名为“相信的力量”的网络素养公开课。在公开课上,泰和四中的学生肖文琴分享了本身平时使用网络的故事。

  “DN.A打算”是“数字原住民打算”的简称。该项目自2018年7月启动,此前已经乐成举办了6场网络素养公开课,旨在为在数字时代感到焦虑的父母提供和网络教育有关的常识,而且帮手孩子们在数字世界里健康发展。公开课现场宣布,自今年9月起,将在江西省泰和县包罗泰和四中、万合二中、南溪初中、南溪中心小学在内的4所学校,开启为期一年的网络素养课程,在课程中培养100名学生小讲师,再通过小讲师的授课,预计可帮手到1000名中小学生。

  学生们在分享本身的感受时,提及最多的两个词就是“距离”和“信任”,他们最关心的是如何让家长师相信本身在网络面前有自控力。而家长师也提出了本身的困惑,家长关心的是为什么青春期的孩子不像小时候那么听话;老师关心的则是,面对因为使用网络等原因造成的亲子关系紧张,老师该怎么做好家长和孩子之间的“平衡器”。在专家的指导下,学生、家长和老师通过正向沟通、正向激励等互动方式,共同探讨了如何成立互信关系,感受信任的力量。

  泰和四中的学生刘冰月介绍了一项针对本校同学的网络使用情况调查。调查成果显示,该校学生平时对于即时通信、搜索引擎、网络音乐、网络视频等类型的手机应用使用频率较高。有凌驾六成的学生会通过网络来解决学习上的困扰;凌驾半数的学生会通过网络与他人共享快乐或忧伤。

  腾讯公司副总裁、“DN.A打算”发起人姚晓光暗示,身处数字时代,离开网络我们无法保留,培养网络素养,实际上是为了表现“科技向善”的愿景。切断孩子与网络的联系,就切断了孩子很多的交往与学习新技术的机会。应该以开放的心态,鼓励孩子用好电子设备、用好网络,但必然要用之有度。提升网络素养不但是针对孩子们,也需要全社会一起来努力。父母也要学会放下手机,给孩子高质量的陪伴。

原标题:帮手孩子用好网络

  讲座则是由学生、家长和老师别离从各自视角出发,分享了对于网络的理解和认识。

  公开课分为课程与讲座两个部门。与其他课堂差异,在这堂网络素养课程上,领导泰和四中学生们学习网络素养常识的并不是老师,而是他们的同龄人。课程在操场举行,由4个经过培训的小组长别离领导组员通过游戏互动,体验、讨论如何通过网络获取信息以及如何制止其中可能呈现的问题。



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